Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)

Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

СКИРО ПК и ПРО «Современные технологии в работе с детьми раннего и дошкольного возраста в условиях ФГОС ДО» 21.12.2019г

СКИРО ПК и ПРО «Психолого-педагогические аспекты организации деятельности педагога в рамках реализации ФГОС ДО» 29.04.2022г.

СКИРО ПК и ПРО «Образовательные технологии в деятельности педагога ДОО» 26.09.2023г.

Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии)

 ЧУ ДПО «Учебный центр «ИНБИК» 19.11.2016 г-     «Дошкольная педагогика и психология»  

Педагогика и психология дополнительного образования; СКИРО ПК и ПРО, 29.04. 2022 г.

Удостоверение о повышении квалификации №8372 СКИРО ПК и ПРО по дополнительной профессиональной программе «Образовательные технологии в деятельности педагога ДОО», 29.09.2023 г.

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Общий стаж — 15 лет

Педагогический стаж — 15 лет

Стаж по специальности — 15 лет

Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которой участвует педагогический работник

О себе

Планомерность, системность ответственность, активность, требовательность к себе, постоянное стремление к совершенствованию своего профессионального мастерства, позволяющее стать педагогу «современным педагогом» детского сада. Считает, что «современный педагог» - прежде всего творческий и увлеченный человек, обладающий общей культурой,    интеллигентностью, доброжелательностью, внимательностью  и чуткостью при общении с коллегами и воспитанниками. В жизни  должен быть оптимистом  и неунывающим  человеком,  исследователем с   педагогической  интуицией, критическим анализом, потребность в профессиональном самовоспитании и разумном использовании передового педагогического опыта.